semana del 27 al 30 de abril

SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL

Esta semana es un poquito más corta de lo habitual....tendremos un día más para descansar!

Vamos a ello!!

MOLALALETRA

Esta semana realizaremos las fichas 7, 8 y 9. Nombre y fechas por detrás y realizaremos las actividades interactivas de la ficha.

Ficha 7:

• Repasa las sílabas y las palabras y coloca las pegatinas donde corresponda. Los que no dispongáis de las pegatinas podéis hacer un dibujo relacionado con cada palabra.

 Ficha 8:

• Observa los dibujos, repasa las palabras y une según corresponda

 Ficha 9: 

• Ordena las palabras para formar una frase y escribe. Después, dibuja. En esta ficha es conveniente que intenten leer ellos solitos cada palabra y luego darles una estrategia para la formación de la frase (fijarse en que la primera palabra de cada frase empieza siempre con Mayúscula, y que la última palabra va seguida de un punto.)

LÓGICO-MATEMÁTICA

Esta semana haremos las fichas 3 y 4. Pero antes de realizarlas conviene que hagan actividades manipulativas al respecto, y, una vez que lo hayan hecho de manera manipulativa varias veces es cuando pasamos a realizar el trabajo de ficha. Para recordar el concepto os vamos a dejar un nuevo enlace que llamaremos ABN en donde explicamos cómo poder hacerlo y algunos videos explicativos.

ficha 3:

• Cuenta los balones que ha sacado el niño de la bolsa y escribe el número en el recuadro. Si quiere dar a su compañera y compañero el doble de los balones que ha sacado, ¿cuántos les tiene que dar? Dibújalos y escribe el número.
• Cuenta los balones que ha sacado la niña y escribe el número en el recuadro. Si quiere dar el doble a sus compañeras, ¿cuántos les tiene que dar? Dibújalos y escribe el número.

  

ficha 4:

• Cuenta los ladrillos que tiene el cerdito del sombrero azul en la parte de arriba. Si quiere dar la mitad a cada uno de sus hermanos, ¿cuántos tendrá que darles? Dibuja al lado de cada cerdito los ladrillos que le corresponden.
• El cerdito del sombrero azul de abajo tiene diez ladrillos en la caja. Cada uno de sus hermanos va a transportar la mitad. ¿Cuántos transportarán? Dibuja en cada carretilla los ladrillos que correspondan.

PSICOMOTRICIDAD

Esta semana os dejamos estas actividades. esperamos que las disfrutéis mucho!

PLÁSTICA

Chicas/os, qué os parece si hacemos un cuadro con pasta, semillas, plastilina y decoramos las ventanas de nuestra casa?
podéis hacer un dibujo en una cartulina o cualquier soporte que tengáis por casa y luego rellenarlo con semillas, pasta, legumbres.....lo que se os ocurra